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| 障害児教育進研究室では、知的障がい児、自閉症児、学習障がい児、重度・重複障がい児など、障がい児の教育実践研究について紹介しています。障害の重い重度・重複障害児から学習障がい児や学習につまずきのある子どもまで幅広く教材や指導法について解説しています。詳細については、筆者の著書を参考にしてください。 |
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